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2025-2026初二语文(下)视频资源(人教版)

2025-2026初二语文(下)视频资源(人教版)

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课程介绍

同步基础

教材目录 视频时长 知识点/例题讲解数 同类题数
课内现代文选读 《社戏》(一)21:2950
课内现代文选读 《社戏》(二)26:4960
课内现代文选读 《社戏》(三)36:13100
课内现代文选读 《社戏》习题精练48:1414
课内现代文选读 《大自然的语言》(一)45:13100
课内现代文选读 《大自然的语言》(二)25:5480
课内现代文选读 《大自然的语言》习题精练48:0314
课内现代文选读 阿西莫夫短文两篇——《恐龙无处不有》44:26150
课内现代文选读 阿西莫夫短文两篇——《被压扁的沙子》31:31110
课内现代文选读 《阿西莫夫短文两篇》 习题精练35:5116
课内文言文阅读 《桃花源记》(一)7:1620
课内文言文阅读 《桃花源记》(二)45:3440
课内文言文阅读 《桃花源记》(三)9:4340
课内文言文阅读 《桃花源记》(四)8:3330
课内文言文阅读 《小石潭记》(一)15:3220
课内文言文阅读 《小石潭记》(二)44:1060
课内文言文阅读 《小石潭记》(三)14:5020
课内文言文阅读 《核舟记》(一)8:0410
课内文言文阅读 《核舟记》(二)10:0320
课内文言文阅读 《核舟记》(三)42:1760
课内文言文阅读 《核舟记》(四)24:0030
课内文言文阅读 《诗经》二首——《关雎》(一)25:0340
课内文言文阅读 《诗经》二首——《关雎》(二)32:5160
课内文言文阅读 《诗经》二首——《蒹葭》(一)15:0930
课内文言文阅读 《诗经》二首——《蒹葭》(二)28:1440
课内现代文选读 《最后一次讲演》(一)29:5950
课内现代文选读 《最后一次讲演》(二)34:5480
课内现代文选读 《最后一次讲演》 习题精练47:0614
课内现代文选读 《壶口瀑布》(一)30:2250
课内现代文选读 《壶口瀑布》(二)38:41100
课内现代文选读 《壶口瀑布》 习题精练42:2314
课内文言文阅读 《庄子》二则——《北冥有鱼》(一)14:2440
课内文言文阅读 《庄子》二则——《北冥有鱼》(二)26:4460
课内文言文阅读 《庄子》二则——《北冥有鱼》(三)19:4560
课内文言文阅读 《庄子》二则——《庄子与惠子游于濠梁之上》(一)18:2940
课内文言文阅读 《庄子》二则——《庄子与惠子游于濠梁之上》(二)20:2360
课内文言文阅读 《虽有嘉肴》(一)17:5640
课内文言文阅读 《虽有嘉肴》(二)20:3820
课内文言文阅读 《大道之行也》(一)20:1040
课内文言文阅读 《大道之行也》(二)10:0720
课内文言文阅读 《马说》(一)23:3760
课内文言文阅读 《马说》(二)13:3430
课内古诗词鉴赏 《石壕吏》(一)37:39100
课内古诗词鉴赏 《石壕吏》(二)26:4162
课内古诗词鉴赏 《茅屋为秋风所破歌》25:3382
课内古诗词鉴赏 《卖炭翁》23:4174
课内古诗词鉴赏 唐诗三首习题精练25:5626
名著阅读 《钢铁是怎样炼成的》—走近作者短暂、平凡而伟大的一生26:1144
名著阅读 《钢铁是怎样炼成的》—从坎坷的童年到战场上的搏杀35:4566
名著阅读《钢铁是怎样炼成的》—从工地上的磨炼到病榻上的斗争29:4446
名著阅读 《钢铁是怎样炼成的》—再品“钢铁”精神21:3336

同步提高

教材目录 视频时长 知识点/例题讲解数 同类题数
专题 语法知识——短语类型48:36910
专题 托物言志散文阅读——把握要点,读懂文章,感知形象57:1734
专题 托物言志散文阅读——揣摩表现手法,分析句段作用43:1124
专题 托物言志散文阅读——紧扣特征,赏析语言48:1824
专题 托物言志散文阅读——明确主题,拓展迁移38:1524
专题 托物言志散文阅读综合训练50:3824
专题 小说阅读——环境描写的作用分析49:1724
专题 小说阅读——捕捉精妙技巧,理解主题深意43:5224
专题 小说阅读综合训练46:0824
专题 事理说明文阅读——把握对象特征,准确概括内容47:0824
专题 事理说明文阅读——说明方法的识别与作用分析41:3426
专题 事理说明文阅读——链接材料41:4824
专题 事理说明文阅读综合训练30:1424
专题 非连续性文本阅读40:3038
专题 议论文阅读——论证过程的分析51:2724
专题 议论文阅读——紧扣观点,理清结构,补写内容41:2024
专题 议论文阅读综合训练33:5424
专题 课外文言文阅读——山水游记类33:1544
专题 课外文言文阅读——论述说理类33:2744
专题 托物言志散文写作——准确立意,清晰结构52:5690
专题 托物言志散文写作——锤炼语言47:4380
专题 记叙文写作——插叙手法的运用45:0280
专题 记叙文写作——结尾功能段的积累和使用42:4760

满分冲刺

教材目录 视频时长 知识点/例题讲解数 同类题数
"设置情节"为哪般42:2922
专题 【阅读】小说阅读——"结尾妙处"细解读29:4622
专题 【阅读】说明文阅读——学会给"对象"下定义35:3912
专题 【阅读】议论文阅读——读懂命题要求,准确筛选信息34:0112
专题 【阅读】议论文阅读——论证方法细思量31:2322
专题 【阅读】议论文阅读——全文论证过程的分析27:4612
专题 【阅读】议论文阅读——"顺序能否调换"大揭秘25:4822
专题 【作文】议论文——选准角度,确立论点(上)32:1470
专题 【作文】议论文——选准角度,确立论点(下)21:1850
专题 【作文】议论文——搭框架,列提纲(上)25:5150
专题 【作文】议论文——搭框架,列提纲(下)20:2360
专题 【作文】议论文——准确破题,巧妙开头(上)35:0150
专题 【作文】议论文——准确破题,巧妙开头(下)29:3980
专题 【作文】议论文——紧扣中心,选例用例(上)35:20100
专题 【作文】议论文——紧扣中心,选例用例(下)16:0940
专题 【作文】议论文——论据分析:学会讲理(上)34:0440
专题 【作文】议论文——论据分析:学会讲理(下)23:3880
专题 【作文】议论文——给文字以生命,让议论有"我"风格(上)30:0750
专题 【作文】议论文——给文字以生命,让议论有"我"风格(下)27:1990
专题 【名著精读】 《水浒传》第一次交锋:智者无敌27:5930
专题 【名著精读】 《水浒传》第一次交锋:末路英雄27:1640
专题 【名著精读】 《水浒传》第一次交锋:草蛇灰线20:0560
专题 【名著精读】 《水浒传》"水浒传"不从"水浒"开始17:4042
专题 【国学经典】《世说新语》:一群鲜活的生命32:4582
专题 【国学经典】《世说新语》:一部旷世的奇书26:4472
专题 【古诗词】管窥苏轼:全才与士大夫30:3942
专题 【古诗词】管窥苏轼:真正的文豪24:1952
专题 【名家名篇】鲁迅小说管窥:那些痛苦的灵魂24:5374
专题 【名家名篇】鲁迅小说管窥:反抗绝望21:1452
专题 【语文百科】闲话科举37:2774

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